Мба / ма в російських та східноєвропейських дослідженнях

Загальні відомості

Доступних місць: 2

Опис програми

Магістр європейських та російських студій

Порівняльна література; економіка; історія; Політологія; закон; Слов'янські мови та літератури; соціологія

Випускник факультету; 30 з різних відділів, що беруть участь у програмі.

Спеціальні вимоги до магістра

При застосуванні до програми студенти визначають як зону первинної концентрації або (1) Росія та Східна Європа, або (2) Центральна та Західна Європа. Ті, хто бажає зосередитись на Росії та Східній Європі, повинні продемонструвати знання російської або східноєвропейської мови; ті, хто зосереджує увагу на Центральній та Західній Європі, повинні продемонструвати знання однієї з відповідних мов. Всі студенти повинні пройти курси шістнадцяти курсів (або їх еквівалент) у різних сферах, пов'язаних з європейськими та російськими студіями. Студенти повинні пройти курси принаймні трьох основних дисциплін, що мають відношення до програми (історія, література, соціальні науки та право). Один з шістнадцяти курсів навчання може бути прийнятий для аудиту. Для студентів, що спеціалізуються на Росії та Східній Європі, два з шістнадцяти необхідних курсів (крім мовних курсів) повинні стосуватися країн Центральної та Західної Європи. Для тих, хто зосереджує увагу на Центральній та Західній Європі, два курси повинні стосуватися Росії та Східної Європи. Студенти можуть замінювати багаторічний курс вивчення мови на два терміни випускної курсової роботи. Під цим вибором мовний курс не може бути прийнятий для аудиту. У деяких випадках студенти з попередньою мовою можуть отримати кредит на цю роботу. У всіх випадках студенти повинні здавати іспити на двох європейських мовах (один з яких може бути російською мовою) до закінчення третього терміну в Єлі. Студенти з російською компетенцією повинні отримати ступінь 1+ або вище за шкалою ACTFL / ETS, яка здійснюється відділом слов'янських мов та літератури в Йєлі, включаючи читання, усне та граматичне відділення. Студенти, які мають компетентність у східноєвропейській мові (наприклад, польською, чеською, українською, угорською та іншими за спеціальною домовленістю) або інших європейських мов, повинні пройти іспити в Йельському відділенні. Спільна ступінь доступна в Школі управління. Зацікавлені студенти повинні подати заявку окремо до Школи менеджменту, а також до європейських студій за сумісним ступенем.


Про Єльську школу менеджменту
Місія Єльської школи управління полягає в тому, щоб навчати лідерів для бізнесу та суспільства. Ми пишаємося тим, що готувати чоловіків і жінок до поєднання суворої бізнес-навички з більш широкою оцінкою економічних, соціальних та політичних факторів, які формують глобальне середовище. Ми хочемо створити лідерів, які змінюють свої організації та їх громади. Відмінною рисою нашої школи є навчальний досвід, який ми надаємо.

Останнє оновлення Вер 2017

Про навчальний заклад

SOM місії Єльського виховувати лідерів бізнесу і суспільства на практиці кожен день наші випускники, які уособлюють наше бачення для них, як надихає, широко займаються, засноване на цінностях лідерів, ... Детальніше

SOM місії Єльського виховувати лідерів бізнесу і суспільства на практиці кожен день наші випускники, які уособлюють наше бачення для них, як надихає, широко займаються, засноване на цінностях лідерів, які володіють і вирішувати складні задачі, що матерія. Єльський університет управління комплексна програма призначена для сприяння і розвитку відмінних якостей, які зробили Єльського SOM випускників лідерів у багатьох областях. &nbsp Провідні і керування через кордони. &nbsp З фондами у багатосекторальних спадщини школи, поняття широкої участі і більш широку перспективу в даний час захопили в міждисциплінарних доставки наших інтегрованих навчальних програм, а також у новаторській необхідних міжнародних компонентів нашої програми MBA. Крім того, втілені в кар'єрі багатьох наших випускників, які відомі високий рівень співробітництва, і хто працювати, працювати, і створювати організації, які реагують на глобальні організаційні реалії сучасного світу. &nbsp&nbsp Перетворення Позитивні значення в особистому, професійному та інституційні зобов'язання. &nbsp На сьогодні SOM, через нашу Програма розвитку лідерства та інших навчальних і співробітництва та позашкільних заходів, ми заохочуємо наших студентів до глибоких роздумів про своє особисте цінності і те, що ці цінності означають для майбутнього особистого і професійного вибору і дій. Крім того, в нашій основний навчальний план, тому що курси організовані не навколо академічних дисциплін, але навколо організаційних округах, ми можемо зосередитися на обговоренні етичних міркувань таким чином, щоб традиційні МВА не може. Але ця відданість цінностям не побічний продукт нашої нової навчальної програми: це фундаментальна характеристика Єльської школи менеджменту з моменту її заснування. Як результат, випускники Єльського SOM відомі своїй цілісності і їх відповідальності, а не тільки у своїх діях, але й в організації, які вони створюють, цілями якої є обох сторін створювати цінності і додати цінність для суспільства. &nbsp&nbsp Приведення творчості і дисципліни складних проблем управління. &nbsp За-де-підкресливши Rote застосування рамок і формули, яка властива дисципліна основі навчальної програми, наша комплексна програма представляє студентів з проблемами управління, які не є "розфасований" для зручності аналізу, таким чином стимулюючи творчість у підході до вирішення проблем. У той же час, представляючи критичних знань в організаційному контексті, нашим студентам розвивати дисципліновану звички розуму, які дозволяють їм максимально підвищити ефективність їх прийняття управлінських рішень. Аналогічним чином, Єльський SOM випускників, особливо у підприємницькій або міжсекторальних зусиль, вже давно визнані за їх унікальне поєднання "м'яких" і "твердих" навички - комбінація, яка є більш сприятливою для визнання - і успішно діє на - можливості, як вони уявляють себе. Згорнути